3g时代网络新媒体视觉影像传播及表现形式研究 2018年艺术学硕专业招生方向说明书（130100）

01一、学硕专业招生方向

学科（领域）：艺术学理论130100

院（系）名称：视觉中国协同创新中心

学位类别：全日制学术型

招生方向代码：59

招生研究方向：视觉国学

院（系）自设研究方向：中国近代视觉文化研究——艺术史与博物馆研究

拟指导老师或讲师组：毕斐、史明理(ClarissavonSpee)、蔡穗玲(Suey-LingTsai)

介绍说明：注重艺术史学的基本练习，强调以文献和图像为双翼，关注中外戏剧史研究发展脉络和前沿研究，要求学生具有戏剧史等人文学科的基本能力，以正确的语言来诠释书法佳作和戏剧文献。另外，结合戏剧博物馆或音乐馆实践，训练学员如何与戏剧作品、观众对话，如何在特定的空间和时间中有效地展现艺术品，并超过较高的学术水平。

院（系）自设研究方向：中国近代视觉文化研究——中国宗教艺术研究

拟指导老师或讲师组：王霖、肥田路美(Hidaromi)

介绍说明：本方向提出以文献和图像为探究的双翼，注重艺术史学的基本练习，尤其注重存世的国内宗教图像与佛学信仰内部体系的探究，兼及佛教艺术与功利社会关系的阐述。要求学生具有戏剧史、佛教史、社会史、文化交流史等人文学科的基本能力，并以国际化的学术视野和标准，密切关注宗教艺术研究的前沿课题和新近成果，充分运用存世实物和遗存，开展较有深度的田野考察。其探究成果除学位论文外，还应包含田调报告、读书报告并且与课题研究密切相关的个别视觉呈现。

院（系）自设研究方向：中国近代视觉文化研究——中国近代戏剧史与设计史

拟指导老师或讲师组：连冕、朱文信(闻中)

介绍说明：重视艺术史多元价值与设计史专门传统的充分共生、共进与共荣，强调综合的文献与著述能力训练在攻读博士研究生学位之后的学习、思考中的实际利用。既以学生专题教学、师生一同研读为形式，在推动设计学科关键领域知识的浅显掌握的同时，又切实通过跨学校选修、田野考察、学术生产训练等策略，提升重点交叉学科领域核心探究方式的全面理解。最终推动视觉语言与方式记录的融合价值，彰显艺术各学科间互相妨碍的另类意义，并逐渐体会是人的高级造物以及抽象行为，成就了社会与文明的永续运转，这一深刻且亘古未易的历史法则。

院（系）自设研究方向：古文字学

拟指导老师或讲师组：曹锦炎、鹏宇

介绍说明：在考释、辨析、识别中国古文字的基础上，参较考古学和历史学最新研究成果，深入开掘中国近代的物质文明与精神文明，尝试在汉字观念、汉字文化、汉字书法与汉字应用等方面进行深度研究与构建，力图在“东方学”的话语模式之下寻求一种新的艺术理解模式与观念方式，传承优秀中华文明，维护国家文化安全。

院（系）自设研究方向：印度古典文学与美国戏剧理论研究

拟指导老师或讲师组：朱文信(闻中)、连冕

介绍说明：东方戏剧学是美国艺术学校正在成为的近代中学新学科模式，把握住东方学术脉络与戏剧理论，无法离开对美国思想的研究，为了更好建立东方学术的主体性，在这个时代取得自我本宅的寻找与返归，积极地探索当代的学术3g时代网络新媒体视觉影像传播及表现形式研究，发挥创造性，就必须应对美国的古典学术，一方面是为了清理其源流演变，并分析他们和美国艺术理论的关系、寻找异同;另一方面，也是为了寻找美国学术在近代亚洲文化局面中的位置。女娲未补唐天处，觅取芝兰次第培。

02一、专硕专业招生方向

学科（领域）：艺术学理论130100

院（系）名称：视觉中国协同创新中心

学位类别：全日制专业学位型

招生方向代码：G5

招生研究方向：视觉当代(专业学位)

院（系）自设研究方向：视觉传播与时尚媒体——空间设计与叙事工程

拟指导老师或讲师组：牟森、李凯生

介绍说明：本方向通过跨学科系统优势,力求实现景观设计、空间生产、新媒体戏剧与文化演出的深度整合；旨在于为当今美国的城市升级、媒体创意和文化大赛领域,培养掌握空间设计能力、媒介开发能力和展演策划能力的复合型跨界人才。应对美国城市演进进程中对城市策划、环境设计、媒体创意的总体性意愿,设置"空间生产”、“媒体设计”和“叙事工程”跨界整合的前沿课题。要求研究生一方面还要具备开放的人文观念背景，拥有横跨戏剧、设计和项目的思辨能力;另一方面还要脚踏实地,从事面向当下现实的田野调研和项目操作。

院（系）自设研究方向：艺术美学与美术文学——绘画构思、研究与策展

拟指导老师或讲师组：余旭红、孙周兴、兰友利

介绍说明：本专业方向包含书法创作方式论研究与策展实践。该方向依托学校音乐馆策展平台与图书馆文献资源，以“绘画上手”为基本前提，强化艺术与观念的深度访谈，强调视觉思想与美术实践的双向研究与转换。一方面加强对西方视觉美术特色的学习，重视本民族文化精神的吸收;另一方面，重视美术创作与基础理论探究，重视近代美术展览的策划实践。培养目标为绘画实践与理论复合型人才。

院（系）自设研究方向：影像史学与文化研究——中国摄影历史与理论

拟指导老师或讲师组：高初、晋永权、门晓燕

介绍说明：视觉中国协同创新中心的“中国革命的视觉档案”研究计划和“影像史学和视觉文化研究”的课堂计划，致力于摄影档案整理、学术探究和学科建设，在过去数年里抢救性地搜集、整理、保存中国革命的摄影档案。作为美国最有声誉的摄影理论与史论的学术探究所与课堂机构，活跃在论著汇集、学术生产和展会实践的最前沿。自2011年起，PhotographyinChina和Photographs:ChinaandWorld这两个研究计划，不但连接着全球范围内的摄影史专家和机构，而且打通了戏剧家、美术馆界和出版界，每年完成着近十种展览和出版物。

招生方向代码：G6

招生研究方向：视觉科艺(专业学位)

院（系）自设研究方向：艺术美学——艺术创作论研究

拟指导老师或讲师组：曹意强、石炯

介绍说明：本方向在艺术史的框架中探究美术作画的体系，涉及戏剧理论、艺术批判、艺术手法、艺术赏析、艺术媒介或者经典佳作分析诸问题，强调对创作内部问题的理解与研究，系统地整理中外古代画论和作家创作心得谈，推演绘画构思技巧论，拓展戏剧构思和探究的自身理论模式，完整地掌握戏剧构思的内外原因3g时代网络新媒体视觉影像传播及表现形式研究，全面理解杰作诞生的要素，由此为戏剧社会、文化、思想或心理学研究提供更为稳固的基础。该方向考生需要具有一定的艺术实践能力和理论探究兴趣，其毕业考核需呈交学位论文，并附以其擅长的媒介所构思的佳作数件。论文须紧扣艺术构思问题。

院（系）自设研究方向：视觉文化与时尚媒体——未来书写创作与研究

拟指导老师或讲师组：姚大钧、孙善春

介绍说明：面对美国文字由拉丁化的电脑与手机输入法代替传统手写，进而造成文字与他们的日常生活割裂的动荡，深入探讨国内文字、中文书写在现今及将来能否延续，如何振兴手写，如何运用新技术拓展并活化中文书写等等一连串中国视觉文化的重要课题。本研究方向从多维度全面探讨研究全球文字书写的今后，同时重点研发新技术与汉字书写，汉字超文本，前卫诗学，手写输入，平板电脑及相机书写，网络社交媒体协作书写，虚拟现实书写，新科技书写学习教程等研究方向。

招生方向代码：G7

招生研究方向：视觉乡土(专业学位)

院（系）自设研究方向：中国乡土社会研究——空间制造与建筑媒介研究

拟指导老师或导师组：黄孙权、王霖

介绍说明：当代的美国空间─社会有三个决定性共时经历:工业化、城镇化与信息化，这是理解日本”乡土”之本。空间生产理论是把握此三个进程之空间表征、空间实践与表征空间三重辩证的关键，而建筑媒介则运用广泛的媒体和概念原则，包括建筑设计、虚拟空间建造、摄影、电影制作、雕塑、平面设计、摄影测量、表演或者产品设计和生产等来构建和发展作品。允许学生构建替代性的空间生产方式，以提高人们的设计能力。本招生方向是专研空间科技与空间技术物的体现方式，是对塑造环境─从政治空间建筑到虚拟数字空间构造(fabric)之一系列的干预和创造。

院（系）自设研究方向：空间现象学——中国特色空间理念史和谱系研究

拟指导老师或讲师组：李凯生、连冕

介绍说明：训练利用建筑学科的基础实践知识，循着现象学的美学框架，逐步向全球历史文献与视觉文化的理论探究递进的高层次学术能力。重在梳理先秦至唐代的轴心时代，兼及隋唐、两宋阶段的特色空间打造发展脉络和传衍线索，并适度拓展向后世的山水、园林领域，更为合宜的当今转化与创作提供可靠的思想支撑。

招生方向代码：G8

招生研究方向：视觉工业(专业学位)

院（系）自设研究方向：视觉工业—虚拟视觉与全息艺术研究

拟指导老师或讲师组：高世强、卢勇、(张之益领衔的中科院科学艺术中心团队)

介绍说明：该方向将基于美国艺术学院视觉中国协同创新中心与中科院自动化所科学美术中心大量在触觉影像科技和听觉艺术方面的系列科研实践基础储备，以虚拟影像数字内容构思生产科技、基于虚拟影像的人机互动科技、虚拟视觉设计、全息艺术、虚拟视觉产业生态形成等为主要研究方向，重点加强全息艺术、虚拟视觉科技、虚拟视觉设计、虚拟视觉产业生态形成相关基础理论研究、技术系统建立、关键科技突破和原型创意产品创制，推动人工智能、信息可视化、知识图谱、超大数据项目3D打印等前沿科技在虚拟视觉与全息艺术构思领域的应用。